中班数学《学习7的形成》教案反思

中班数学《学习7的形成》教案反思 一、 活动目标 学问目标：把握 7 的形成，知道 6 和 7 之间多 1 少 1 的关系，理解 7 的实际意义。（重点）力量目标：能敏捷运用比拟多少的多种