小学数学冀教版一年级下册《两位数加一位数(不进位)》教案

小学数学冀教版一年级下册《两位数加一位数（不进位）》教课设计教课目的一、知识与技术：使学生掌握两位数加一位数（不进位）的计算方法，会用竖式正确计算。二、过程与方法：使学生经历两位数加一位数的计算过程，

小学数学冀教版一年级下册 《两位数加一位数（不进位）》教课设计 教课目的 一、知识与技术：使学生掌握两位数加一位数（不进位）的计算方法，会用竖式正确计 算。 初步认识竖式和算理的联系， 二、过程与方法：使学生经历两位数加一位数的计算过程， 领会同样数位对齐的道理。 感觉知识间的联系和学习的价值，获取成 三、感情态度和价值观：踊跃参加数学活动， 功的体验。 教课要点 认识加法竖式，学会用竖式计算。 教课难点 学会用竖式计算。 教课方法 沟通商讨、分组议论 课前准备 多媒体课件等 课时安排 1 课时 教课过程 一、导入新课 1 ．连一连 23 个，小白 2 ．故事引入：有一天，兔妈妈带着小白兔到大丛林里去采蘑菇，妈妈采了