走出课堂教学改革的认识误区的教育理论论文

走出课堂教学改革的认识误区的教育理论论文走出课堂教学改革的认识误区的教育理论论文　　摘要：不管是传统的教学还是新课改下的教学，都得把握好一个尺度。不能一味的追求创新而忽视学科与学科，学生与学生等的差