第三节 撒哈拉以南的非洲 教学设计_1

第三节 撒哈拉以南的非洲 教学设计　　第三节 撒哈拉以南的非洲 教学设计　　　　教师小结：因此，热带草原上的动物有随着水草迁徙的特征。　　4.教师过渡：除了拥有丰富的野生动物资源外，根据你