高效课堂调查报告

高效课堂调查报告 　　刘敬泉 　　学习主动性得到提升 　　通过课堂的讨论，同学们转变了以前“被动的听老师讲，有问题等着老师讲“的状态。有问题可以提出来，不好意思问老师的问题，可以通过问同学来解决。