小学儿童感戴与肋人行为的关系及干预研究的开题报告

小学儿童感戴与肋人行为的关系及干预研究的开题报告一、选题背景和意义感性行为是人类人际交往中重要的表现形式，儿童时期的感性行为发展对于其后的社会适应能力和人际关系的形成具有重要意义。感戴行为是一种非言语