山东省高密市银鹰八年级生物下册 6.3.2 生物多样性的保护课件 （新版）济南版

- 课前检测1、生物多样性有哪三个层次？2、生物多样性的三个层次之间有什么关系？3、最基本的生物多样性是什么？4、生物多样性有哪三个价值？5、间接价值主要指哪方面？ -