小学语文教师随笔——识字教学反思

小学语文老师随笔：教识字体会    作为一名小学语文老师，要深知一个孩子在承受启蒙教育时识字数量的多少、质量的上下会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门根底学科，而识字教学是根底中的根底。