《赤壁赋》 教学设计 高一语文必修上册(统编版2019)
《赤壁赋》教学设计教学目标.积累文言词句.理解诗人的人生态度一、导入“登山则情满于山,观海则意溢于海。”——南北朝文论家刘勰这堂课,让我们一起跟随宋代著名作家苏轼的脚步去赤壁泛舟,并悉心领悟 其中的意
《赤壁赋》 教学设计 高一语文必修上册(统编版2019)