卖木雕的少年教学设计_12

《卖木雕的少年》教学设计 教学目标: 1、读通课文,学懂课文生字新词,积累四字词语。 2、体会卖木雕少年和"我'的遗憾的不同含义。 3、通过描写人物言行的句子来体会人物的

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