北京课改初中数学八年级上《111平方根》教案

13.1平方根(二)第2课时二、合作沟通,解读研究自主研究:独立看书,自学教材想想:究竟什么是平方根,它和我们已经认识的算术平方根有何关系?⑴什么叫一个数的平方根?怎样用符号表示?⑵依据平方根的定义,

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