美术心得之优化美术教学活动模式的点滴探索

美术论文之优化美术教学活动模式的点滴探索 　　皮亚杰从其发生认识哲学出发，把活动与动作看成是主体与客体相互作用的桥梁，是知识的来源，将“活动教学”视为儿童教育的最重要的原则。在素质教育不断推进的今天，