世界地球日活动

世界地球日活动    1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。  2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。  3、感受地球生态环境日益恶化的

世界地球日活动 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目 的。 2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方 法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的 热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 班会准备： 1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片）。 2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具（剪刀、胶水），准备色彩工 具。 活动过程： 一、观察导入： 森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要 快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”同学们，这是宇航员 在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学 们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。 二、展示目标： 从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希 望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。 你知道4月22日是什么节日吗？ 1、简介“世界地球日”的由来。 2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。 三、启发思考： （我们可以为环保做的事）