8683299_刘美君_小学数学学困生成因与转变策略_刘美君论文(修改0430)
题目:小学数学学困生成因与转变策略 小学数学学困生成因与转变策略摘 要在实际小学数学学习过程中,总有部分小学生数学知识、技能得不到有效提升,数学学习效率低下,达不到国家规定的课程标准,影响并制约了学
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