新时期中学班主任素质的培养

新时期中学班主任素质的培养 摘要:对学生而言,班主任对其有很大的影响。因为处于中学时期的学生,大都还缺乏一定的辨别能力和自立能力,而班主任又是其成长的重要影响源,因为班主任的素质、魅力、言行举止等

新时期中学班主任素质的培养 摘要:对学生而言,班主任对其有很大的影响。因为处于中 学时期的学生,大都还缺乏一定的辨别能力和自立能力,而班 主任又是其成长的重要影响源,因为班主任的素质、魅力、 言行举止等,都很容易直接影响到学生,甚至很可能对其一生 产生影响。从而为了学生更好的发展,本文对“新时期中学 班主任素质的培养”进行了深入探究。在其中对“班主任 工作的影响因素”进行了相应分析。 关键词:新时期;中学班主任素质;教育改革;时代发展;影响 因素;有效途径 引言: 众所周知,初中阶段是人生中的重要阶段,因为这一阶段是 他们学习“如何做人”的重要时期。但是由于每个人都是 有血有肉有思想的人,所以身为教育者的话,则不能仅仅以为 口头对他们进行教育,他们就会听从,因为他们会自行依据老 师的行为进行判断。从而教育者需要注重自身素质的培养, 做到以身作则,言传身教。 1适应时代的发展和教育体制的改革需提升班主任素质 在科技的不断发展下,其已经逐渐进入了生活中的方方面 面,并在一定程度上对人们产生了影响。比如说,其影响了人 们的思考方式、行为习惯,和生活理念等。事实上,科学技术