五年级英语下册Unit8BirthdaysSoundtimeandCheckouttime第4课时导学案新版牛津译林版

Unit 8 BirthdaysSound time and Checkout time课题Unit 8 BirthdaysSound time and Checkout time课型新授型共 6课时

Unit8Birthdays SoundtimeandCheckouttime 共6课时 Unit8Birthdays 课题 课型 新授型 第4课时 总课时48 SoundtimeandCheckouttime 1.能正确朗读字母组合th在单词中的发音。 学习 2.在教师的帮助下了解更多关于中西方在生日方面的不同之处。 目标 2.能独立完成checkouttime中的练习。 1.能正确朗读字母th在单词中的发音。 重点 难点 2.能独立完成checkouttime中的练习。 预习 提纲 学习过程 二次修订 Step1Greeting Step2Soundtime 1.T:Howmanypeoplearethereinyourfamily? S1:Thereare…. T:Whatdoesyourfatherdo? S1:Heisa…. T:Isyourmothertall? S1:… 2.T:WhataboutHelen’sparents?Lookatthepicture. ListentoHelencarefully.播放录音。 2.Followthetape 3.Saythechantinpairs 4.Sumup T:T:Lookatthesewords:this,that,father,mother.What does“th”pronounce？ Sstrytoreadandsay. T:Canyougivemorewords? 教师将学生说的单词写在黑板上。 6.Ihavesomenewwords,trytoreadthem.(PPT呈现新单词)