高中历史教学综合能力的培养论文

高中历史教学综合能力的培养论文 培养学生综合能力是高中历史教学的重要任务之一。在历史教学中，教师在传授历史知识的同时，应注重学生综合能力的培养。分析和探讨了历史教学中培养学生探究能力、学习能力和思

高中历史教学综合能力的培养论文 培养学生综合能力是高中历史教学的重要任务之一。在历史教学 中，教师在传授历史知识的同时，应注重学生综合能力的培养。分 析和探讨了历史教学中培养学生探究能力、学习能力和思维能力的 三个方面。 高中;历史教学;综合能力;培养 随着素质教育的不断发展，学校对学生综合素质和能力的培养越 来越重视。高中历史教学作为文科专业的主干课程之一，如何培养 学生的综合教学能力已成为高中历史教师面临的首要问题。本文通 过对高中历史教学各方面的分析，探讨高中历史教学的有效性。 在传统教学中，教师的提问不仅仅限于书本中寻求标准化的答 案，而学生没有时间阅读课本，没有思考时间，完全是老师在自行 提问和解答。这种提问题的效果很低，学生仍然处于课堂的从属地 位，他们仍然处在被动接受知识的地位。我们要想改变这种状况， 发挥强大的问题作用，引导学生的认知冲突，在课堂上使学生积极 主动地调动一切可以调动的因素，积极参与探究活动中来，提高学 生的探究能力、自主学习能力、提出问题、分析问题和解决问题的 能力。这需要做好以下几点。