20以内退位减法说课稿范文

《20以内退位减法》说课稿范文　　本节课属于计算教学。传统的计算教学往往只注重算理、算法及技能训练，比较枯燥。依据新的数学课程标准，本节课在教法上力求体现以下几点：　　1、创设生动具体的教学情境，

《20以内退位减法》说课稿范文 本节课属于计算教学。传统的计算教学往往只注重算理、 算法及技能训练，比较枯燥。依据新的数学课程标准，本节 课在教法上力求体现以下几点： 1、创设生动具体的教学情境，使学生在愉悦的情景中 学习数学知识。充分运用教材提供的教学资源，利用多媒体 教学课件为学生展现一幅幅带有活动情节的画面，引发学生 的兴趣，调动学生的情感投入，激活学生原有知识和经验， 以此为基础展开想象和思考，自觉地构建知识，学会计算方 法。 2、鼓励学生独立思考、自主探索和合作交流。 动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要 方式，转变教师角色，给学生较大的空间，开展探究性学习。 让他们在具体的操作活动中进行独立思考，并与同伴交流， 亲身经历问题提出、问题解决的过程，体验学习成功的乐趣。 3、尊重学生的个体差异，满足多样化的学习需求。 由于学生生活背景和思考角度的不同，所使用的计算方 法必然是多样的，教学中应尊重学生的想法，鼓励他们用不 同的方法解决问题，提倡算法多样化，使每个学生找到适合 自己的方法。这里要说明的一点是：多种方法中肯定有比较 简便的方法，但是并不是每个同学都能很快接受快捷方便的 精选办公范文大全