语下《小公鸡和小鸭子》第二课时校公开课教案

《小公鸡和小鸭子》教课方案(第二课时)酒泉市东苑学校薛凤娟教课目标:1.经过朗读比较,联系上下文,认识“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思,领悟加上描述动作情状的词语使句子再生动形象。2.正确、流

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