【教育资料】五年级语文下册教案——《最大的麦穗》教学反思

【教育资料】五年级语文下册教案——《最大的麦穗》教学反思在教学中，我抓住本文的写作特点，反复朗读。作者把在麦地里行走比做人生，将摘取最大的麦穗与追求远大理想联系起来；将眼看满田沉甸甸的麦穗不去定夺，或