甘肃省武威第十一中学七年级英语上册Unit7Howmucharethesesocks单元分析新版人教新目标版

Unit 7How much are these socks 一．教材分析 本单元以购物话题为主线、围绕谈论购买服装、购买其他物品、询问价格时的礼貌用语以及对 价格的正确回答等所展开的一系列学习活动。通过听力训练，对话讨论等活动引导学生掌握英语功 能、语法、词汇、语音、文化等一系列相关知识。 第一部分通过衣服与图片的配对，引导出本部分关于衣服的重点词汇和句型，利用How much is…？It is… How much are …? They are… 来询问衣服价格。同时通过操练句型及其答语，来 练习巩固目标语言。 在第二部分中，主要训练学生的听，说，演及其归纳总结的能力。并且通过谈论衣服的价格， 颜色来进一步巩固目标语言。 第三部分在训练听力的同时，又在原数字基础上增加了用英语表达十以上的数字，并让学生模 仿购物场景，操练重点句型。 第四部分主要复习本单元重点知识，同时指导学生学写广告。 二． 单元教学目标 1、 知识目标 (1 )首先要能掌握服装类词汇： clothes、sock（s）、T-shirt、short（s）、sweater、shoe（s）、skirt、doolar（s）、woman （women）、pair、sale、price、boy、store、all、much、big、small、short、long、ten、 eleven、twelve、thirteen、fifteen、eighteen、twenty、thirty、need、look、take、buy、 sell、very、Mr. trousers (2) 其次能够正确使用下列常用表达： how much、a pair of 、Can Ihelp you ？I`ll take it .How are you ? You`re welcome . (3) 能够掌握指示代词指代物体的用法及其how much 引导特殊疑问句询问价格的用法及基数词的 用法。 （4）掌握询问价格的句型及其回答 How much is ...? ----It's How much are ...? ----They're .询问和谈论衣物颜色和大小的