长春版六年级语文下册全册作文教案

表达：创编故事教学目标：1.根据词语之间的联系展开联想，创编故事。2.想象合理，读起来让人信服。3.认真修改， 做到语句通顺，内容生动具体，层次清楚。教学重点：根据词语之间的联系展开联想，创编故事。教

表达：创编故事 教学目标： 1.根据词语之间的联系展开联想，创编故事。 2.想象合理，读起来让人信服。 3.认真修改， 做到语句通顺，内容生动具体，层次清楚。 教学重点：根据词语之间的联系展开联想，创编故事。 教学难点：想象合理，读起来让人信服。内容生动。 教学过程： 一、激趣导入 1.发挥想象，几个看起来不太相关的词语就可以创编成一个个生动的 小故事，你想试一试吗？ 2.板书课题：创编故事 3.你对这个题目是怎样理解的？ 二、明确表达内容 （一）请你自己任选下面的一组词语，展开合理的想象，试着创编一 个小故事，题目自拟。 1. 斧头 森林 农夫 洪水 2. 天空 白云 小鸟 风筝 3. 老虎 河水 小羊 猎人 4.大海 陆地 帆船 狂风 5. 铅笔 橡皮 格尺 小刀 （二）表达提示