放小鸟教学反思

放小鸟教学反思　　放小鸟教学反思（通用3篇）　　放小鸟教学反思 篇1　　《放小鸟》教学反思　　《放小鸟》是苏教版小学语文第二册的一篇讲读课文。讲述的是姑妈送“我”一只可爱的小鸟，我养鸟最终又放飞

放小鸟教学反思 放小鸟教学反思（通用3篇） 放小鸟教学反思篇1 《放小鸟》教学反思 《放小鸟》是苏教版小学语文第二册的一篇讲读课文。 讲述的是姑妈送“我”一只可爱的小鸟，我养鸟最终又放飞 小鸟的故事，告诉我们鸟是人类的朋友，表现出少年儿童爱 鸟的童心。全文共4个自然段。第一自然段讲“我”看到小 鸟在笼子里不吃不喝，非常着急。第二自然段讲“我”听到 鸟妈妈在窗外叫唤。第三自然段讲“我”决心放小鸟回家去。 第四自然段讲小鸟飞走时向“我”道谢。这篇课文语言优美 细腻，充满儿童情趣，很受孩子们喜爱。 在整个课堂实施过程中，我注重以学生为主体，关注学 生所想、所说，不断用激励性的话语加以鼓励，努力为学生 营造民主、平等、和谐的学习氛围。整篇课文的学习都以读 为主，通过对重点词句的理解体会和想象感悟，指导学生反 复诵读课文，轻松完成教学目标，解决了教学重难点。 在学习第一自然段，为了指导朗读小鸟非常可爱时，我