低年级数学课堂情境导入研究

低年级数学课堂情境导入研究[摘要]在小学低年级数学课堂中，“激发学生兴趣，调动学生积极性”是非常重要的。对此，本文尝试从“想象画情境导入”“补充画情境导入”“猜想画情境导入”三方面来进行情境设置的研究