推荐下载 教师职称述职报告2分钟 2024年教师职称评定述职报告

教师职称述职报告2分钟2024年教师职称评定述职报告　　在工作中,我坚持正面教育为主的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,为人师表,教书育人.任现职以来,我一直担任数学科的教学任务,在教学教育工作中取

教师职称述职报告2分钟2024年教师职称评定述职报告 在工作中,我坚持正面教育为主的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,为人 师表,教书育人.任现职以来,我一直担任数学科的教学任务,在教学教育工作中 取得了可喜的成绩,多次受到各类表彰奖励,以下是我在中学二级职聘任期间的 述职报告. 一、政治思想素质身为教师,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性.多年 来,始终坚持党的四项基本原则. 坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践三个代表. 在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关 心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、 科学的世界观.在教学中结合本学科自身的特点,对学生进行人生观、价值观及爱 国主义情感教育. 把德育渗透很好的融进课堂的教学中.严格按照学校的要求做好各项工作； 在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的形象. 二、业务能力在教学方面我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目 标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体, 力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人注重提高教学技巧,讲 究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然.首先,作为一名普通的 教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作 中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探 讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素； 辅——辅优生、辅差生、重点辅边缘学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、 开发思维、迅速反馈、及时补漏.