一年级数学上册611_20各数的认识6.311_20各数的写法教学反思新人教版

11~20各数的写法课后反思1.通过操作、比较，建立十进制的概念。借助小棒，把抽象的数具体化，初步体会解决问题策略的多样化，并感知十进制的优越性。从感知到理解，再次借助小棒动手操作，把10根小棒扎成一