小学数学论文+让学生经历“学数学”的过程_数学论文

《数学课程标准(实验稿)》指出学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的程,学习数学知识应从学生已有的生活经验出发,让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与运用的过程。在数学