2019-2020年高三语文第6讲语言的演变教案设计人教版

2019-2020年高三语文第6讲语言的演变教案设计人教版教学目的调动已有的知识储备理解课文——古今汉语在语音、语汇、语法方面的差异。理论联系实践，积极运用本文所学知识解释相关的语言现象，促进文言文的