1.2独立性检验的基本思想及其初步应用教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1、结合生活中的实例了解分类变量的概念，了解列联表和等高条形图的特点2、通过实例，让学生了解独立性性检验的基本思想及其初步应用3、理解独立性检验的基本思想，会根据K2的观