语文心得之推进大语文观教育,提高学生整体素质
语文论文之推进大语文观教育,提高学生整体素质 一、大语文观的基本内涵 较早提出“大语文教育”这个概念并以此设计语文教学整体改革方案的,是河北省邢台八中的语文教师张孝纯。其指导思想是四句话:联系
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