抓好奇心激发学生自主探究

抓“好奇心”激发学生自主探究    摘要：好奇心是学生思维心理的普遍特征，好奇心是人们对不了解的事物产生的一种新奇感，它是一种特殊的兴趣，是由外界信息引起的一种情感状态。心理学研究表明，儿童和小学时期