流动的组织血液教案设计

流动的组织——血液教案设计闽侯四中 简菁菁一、教学目标1、知识与能力　描述血液的组成成分和各成分的主要功能。　使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。　解读血常规化验单，了解各种血细胞的