苏教版八年级语文下第五单元教案散步

学习是像一座藏满宝藏的大山，可是需要勤劳才能开拓通向山顶的道路。下边为您介绍苏教版八年级下第五单元教课设计合集：漫步。教课目的：整体感知课文内容，理解文章的人性美。2、有感情地朗诵课文，品尝文章活力蓬

学习是像一座藏满宝藏的大山，可是需要勤劳才能开拓通向山顶的道路。下 边为您介绍苏教版八年级下第五单元教课设计合集：漫步。 教课目的： 1. 整体感知课文内容，理解文章的人性美。 2 、有感情地朗诵课文，品尝文章活力蓬勃的境界美。 。 3 、学习尊老爱幼的传统美德。 一、播放歌曲《祥瑞三宝》，导入新课： 听着这温馨甜美的音乐，我想同学们必定会想到暖和的家。我想问问大家， 你们一家人在一同都做哪些事呢？ 看来一家人在一同真是其乐滋滋的。此刻让我们来看看作家莫怀戚一家人去 漫步的情形吧。 二、读文生情、整体感知 轻声朗诵，思虑： (1) 文中写了一件什么事？ (2) 从文中的字里行间，你看到了一个如何的家庭？ 三、品读课文、研究要旨 11-4 、朗诵课文段： (1) 、问题研究：“我”决定出来漫步的原由是什么？ (2) 2 、情形假想：第自然段说“母亲本不肯出来的”，假定你是文中的 () “我”，你准备如何劝告呢？要求以儿子的口吻，联合课文内容来说。 25-7 、轻声朗诵段，思虑以下问题： A 、漫步过程中发生了什么事？