2021年小学品德与社会说课稿《江山多娇》

小学品德与社会说课稿《江山多娇》 小学品德与社会说课稿《江山多娇》 　　作为一名为他人授业解惑的教育工 ___，编写说课稿是必不可少的，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么说课稿应该怎

小学品德与社会说课稿《江山多娇》 小学品德与社会说课稿《江山多娇》 作为一名为他人授业解惑的教育工 ___，编写说课稿是必不可少 的，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么说课 稿应该怎么写才合适呢？以下是收集的小学品德与社会说课稿《江山 多娇》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《江山多娇》是《品德与社会》四年级第一学期第一单元《九州 方圆》中的第三课。学生通过，了解我们伟大祖国的壮丽山河，拥有 丰富的旅游资源。懂得千百年形成的具有特殊价值的自然景观和人文 景观是全人类共同的遗产，从中激发学生热爱国土的情感。 “旅游”是同学们都很感兴趣的一个话题，而且大多学生都有旅 行经历。但学生对我们祖国千百年来形成的具有特殊意义的自然景观 和人文景观了解甚少。教学时我以自己亲历的 ___之行为切入点，让 学生在优美的 ___欣赏中进入课文学习，以激发学生的情感。学习 中，教师再让学生根据自己的'生活、亲身 ___自由发言，交流自己游 览过的地方，初步 ___到我国旅游资源的丰富。 根据教材分析，本课的教学重、难点是：了解我们伟大祖国的壮 丽山河，拥有丰富的旅游资源，体验热爱国土的情感。为了突破这一 重、难点，活动设计时针对学生实际，采取经验交流、图像感知、问 题探究等教学方法，同时本着 ___课改的有关精神，充分利用媒体资 源，将信息技术与学科相整合，使其成为信息的，交流的平台，对话 的工具。 活动设计可通过五大版块 ___教学：