2021年新时期的体育教育功能探析论文

新时期的体育教育功能探析论文 促进学生身心健康发展是学校教育的共同目标，学校体育教育是实现这一目标的主渠道。本文主要论述了新时期体育教育功能的变化，希望能为体育教育的发展提供一些思考。 新时期；体

新时期的体育教育功能探析论文 促进学生身心健康发展是学校教育的共同目标，学校体育教育是实 现这一目标的主渠道。本文主要论述了新时期体育教育功能的变 化，希望能为体育教育的发展提供一些思考。 新时期；体育教育；功能；主体性；人本精神 体育教学伴随着教育现代化的变革已经跨入了新世纪。教育的形 式与内涵在高科技、知识经济时代背景下，已发生了重大变化，体 育教育同样面临深刻的变化。“健康第一”的学校教育指导思想提 出后，体育与健康关系的探讨，己成为学校体育界 ___的论题，体 育教育功能的再认识随着《体育与健康教学大纲》的贯彻再一次变 成学校体育 ___的热点。那么，适应新时期教育发展的体育教育功 能的变革该如何认识，这是本文需要探讨的主题。 纵观我国学校体育的发展简史，随着 ___、 ___的变革，学校体 育功能的演变大体可以划分为三个阶段。 ___世纪后期清末大学堂 的建立，最早引进兵操，以学生身体运动为特征的科目在学校建 立，这是第一阶段。这一阶段的学校体育有着极强的民族自强的时 代意识，要甩掉“东亚病夫”的帽子，“孔武有力”成为学校体育 中大练兵操的理由，这种体育功能的价值追求在建国以后很长一段 时间也被强调。“发展体育运动，增强人民体质”，也成为学校体