《小松鼠找花生果》课堂教学设计(课时)-思涵-

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》《小松鼠找花生果》课堂教学设计（课时）- 思涵-《小松鼠找花生果》课堂教学设计思涵-本站原创 24一、教学目标进行小组合作识字，使学生掌握十二个生字的读音