一年级数学上册(基于标准的教学设计-数一数)

基于标准的教学设计——数一数【设计者】郑州市郑东新区杨桥中心小学刘刚建【教 材】人教版《义务教育教科书数学》一年级上册数一数【课程标准】 能认、读、写10以内的数，会用数表示物体的个数或事物的