2024年小数加减法教学设计及教学反思-新课标人教版小学三年级

2024年小数加减法教学设计及教学反思-新课标人教版小学三年级[教材简析]简单的小数加减法是在学生学过万以内数的加、减法和初步认识一位小数含义的基础上教学的。教材创设了学生十分熟悉的购物情境，学生能根