初二年级组长工作计划

初二年级组长工作计划 【篇一】 一、指导思想 全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,

初二年级组长工作计划 【篇一】 一、指导思想 全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力 “ 探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养主 ” 体性学生为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研 意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结 协作、积极进取的工作作风。 二、工作目标 年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共 进。 学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女 “” 发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过青春期。 教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。 三、主要工作 1.“” 以主体性德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色 文化。 经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相 当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学 “”“” 期在以人为本理念下,培养学生学会做人,抓年级的学生品德 修养,形成年级良好育人氛围。 1 ()要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生

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初二年级组长工作计划【篇一】一、指导思想全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养主体性学生为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目标年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女“”发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过青春期。教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。三、主要工作1.“”以主体性德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学“”“”期在以人为本理念下,培养学生学会做人,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。1()要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生
的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。(制定年级值勤制度)2()紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。3“”()深化温馨教室建设工作,发挥班主任才能创建班级文化,特色本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。4()做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。5()关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。6()做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。1“()在分析学生现状的基础上,制定年级的辅优、带中、补差工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差“”异情况,采取人盯人、补基础、不放弃的原则和方法。探索切实
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