小松鼠找花生果教学设计(一下)

课题 《小松鼠找花生果》课时数2 教材分析《小松鼠找花生果》是苏教版小学语文第二册的一篇科普童话,非常适合低年级学生阅读和学习。它通过品读小松鼠找花生果的故事,告诉小学生花生是在地下结果的,让学生了解

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