一年级语文上册教学计划(2篇)

一年级语文上册教学计划一、班级概况分析：　本班学生____人，男生____人，女生____人。因为学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。个别学生不能认

一年级语文上册教学计划 一、 班级概况分析：本班学生____人，男生____人，女生 ____人。因为学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性 差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。个别学生不能认真听 课，喜欢玩小东西等，还有一部分学生不懂得执笔方法，需要老师不 断纠正、督促。至于其他如学习成绩还有待于在今后去了解. 二、 本册教材分析：本册教材包括“入学教育、汉语拼音、 识字课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮 助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的 同时认识____个常用字。而后是识字 (一)，10篇课文，识字 (二)，又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~____ 个。20篇课文分做____个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单 元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富 的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设 ____个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中 进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。 三、 本学期教学目标：1、汉语拼音。学会汉语拼音，能 读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确 书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。2、识字 与写字。认识常用汉字____个，其中____个会写。喜欢学习汉字， 有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。3、阅读。学习用普 第1页共7页