写读后感的要点和禁忌

写读后感的要点和禁忌 写读后感的要点和禁忌 　　写读后感在褒贬人物、剖析事理、针砭时弊等方面都要有独到的见解。笔者就近几年来参加市中考、市、区、校、报刊作文竞赛，指导文学社团写作训练等实践活动，谈谈自

写读后感的要点和禁忌 写读后感的要点和禁忌 写读后感在褒贬人物、剖析事理、针砭时弊等方面都要有独到的 见解。笔者就近几年来参加市中考、市、区、校、报刊作文竞赛，指 导文学社团写作训练等实践活动，谈谈自己肤浅的感受和体会，就教 于大方之家。 读后感从文体上看，属于议论文的范畴。它的着重点在于 “感”，它是抒发和阐述自己对原文所记叙的事件、描写的人物、阐 述的道理等的感触。正因为读后感没有固定格式，写法比较灵活，因 此近几年来初中市统考的作文试题有时也采用了这种形式。如上海市 XX年市中考统考中《孩子和书》一文中最后一题要求写一篇观点明 确、联系实际，不少于80字的读后感。因而应当引起教师、学生的足 够注意。 读后感是训练阅读、写作、分析、概括等能力的一种习作形式。 究竟如何写好读后感呢？愚以为，可归纳“三要”、“三忌”。 首先，要认真阅读原作，掌握原作的基本精神，切忌不着边际地 随便“瞎吹吹”。 读后感是由“读”和“感”两部分内容组成，当然重点是 “读”。“读”是“感”的依据和基础。“感”是“读”的生发和提 高。文章做在“感”字上，功夫下在 “读”字上。有的考生说：“写读后感嘛，还不是随便瞎吹吹” 在这类“瞎吹吹”的读后感里，有的议论好象“飞机上吊大闸蟹 ———悬空八只脚”；有的引了原作一二句话，不作具体分析，就夸