语文课堂中培养小学生倾听能力的研究课题结题报告资料
《培养小学生倾听能力的策略研究》结题报告 一、课题的提出《语文课程标准》总目标第九条指出:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达
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