2020地舆教师年终工作总结

2020地舆教师年终工作总结 【 - 年终地接工作总结】 本学期我带的是七、八年级地舆，对我来说地舆是来到芹池中学来的一门新的课程，真的是个挑战。颠末一学期的师生间的配合尽力，学生们对地舆知识有了初步

2020地舆教师年终工作总结 【- 年终地接工作总结】 本学期我带的是七、八年级地舆，对我来说地舆是来到芹池中学来的 一门新的课程，真的是个挑战。颠末一学期的师生间的配合尽力，学 生们对地舆知识有了初步的认识，并渐渐产生了喜好，他们开始了解 到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚 落知识、成长与互助等自然地舆知识，也开始慢慢认识到学习地舆与 生活的关系，认识到了学习地舆的紧张性。 一、在思想上我严格要求本身，认真遵守学校的规章制度，固守优越 的师风师德。 学高为师，身正为范，我以为，要想在学生心目建立本身的威信，除 了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德性为上以身作 则，以已服人。 二、在教授教化方面，我认真负责，一丝不苟，客气求教，尽力提高 本身的教授教化程度。 首先，认真钻研课本，把课本的基础思想、基础观点弄清楚，了解课 本的布局，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，知道应弥补 哪些材料，怎样能力教好。其次，了解学生原有的知识技能的质量， 他们的喜好、必要、措施、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦，采 取相应的预防步伐。再次，斟酌教法，办理如何把已把握的课本传授 给学生，包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。最后，组织好 讲堂教授教化，关注全体学生，把稳信息反馈，调动学生的故意把 稳，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的感情，使他们产生愉悦