连加、连减和加减混合_教学设计_教案（本站推荐）[修改版]

第一篇：连加、连减和加减混合_教学设计_教案（本站推荐）教学准备 1. 教学目标 1、 掌握加减混合计算的运算顺序。 2、 用竖式正确计算加减混合两步式题，提高计算能力。 3、 培养观察、比较、分析能