小班音乐《小只小小鸭》教学反思

小班音乐《小只小小鸭》教学反思 小班音乐《小只小小鸭》教学反思（通用13篇），以下是小编整理过的小班音乐《小只小小鸭》教学反思，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。篇1：小班音乐《小只小小鸭》教

小班音乐《小只小小鸭》教学反思 小班音乐《小只小小鸭》教学反思（通用13篇），以 下是小编整理过的小班音乐《小只小小鸭》教学反思，欢迎 阅读分享，希望对您有所帮助。 篇1：小班音乐《小只小小鸭》教学反思 《两只小小鸭》这首歌曲很适合小班幼儿。 它节奏明快轻松，歌词简单幽默有趣，幼儿很容易学会。 在活动过程中我精心制作了两个可爱的小鸭指偶，小鸭指偶 形象鲜明可爱，能活动，在幼儿学唱歌曲时，小鸭指偶的演 示能对幼儿起提示作用，帮助幼儿记忆歌词。另外，“小鸭 亲嘴”和“说悄悄话”的图能帮助幼儿理解歌词。 为了让幼儿能更好的理解“悄悄话”的意思，我请配班 老师帮忙，和她咬耳朵说了一些话，孩子们可兴奋好奇了， 伸长了耳朵也想听，孩子们的注意力一下子集中起来。通过 这样一个动作表演，让孩子们很好的理解了“悄悄话”的含 义，就是说的话不让别人听见。因此我突破以往反复练唱的 方法，组织幼儿进行游戏，老师来当大鸭子，小朋友来当小