雨点儿学情分析

《雨点儿》学情分析班内学生通过三个月的拼音、识字学习,已掌握了一些识字方法,如加一加、减一减、换一换等。课本前面学习了象形文字,孩子们有了通过图画关联汉字的意识,在这里再深化和巩固,让他们感受汉字的魅