六年级科学下册 4.3《减少丢弃及重新利用》教学设计 教科版课程-教科版课程小学六年级下册自然科学教学设计

减少丢弃及重新使用课题单元四 环境和我们备课人内容3.减少丢弃及重新使用备课时间教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1.减少垃圾很重要,它是从源头上解决垃圾问题的办法。减少垃圾的常用方法有减少

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