小学低段数学非书面作业设计的策略研究

小学低段数学非书面作业设计的策略研究小学低段数学非书面作业设计的策略研究引言：数学是一门重要的学科，对学生的思维发展和逻辑思维能力有着重要的促进作用。然而，许多小学生对数学感到厌倦，学习兴趣不高，这直