人教版地理七年级下册 8.3 撒哈拉以南非洲 教案4

年级: 七 学科:地理 主备人: 本课第 2课时 累计 检查人: 检查时间: 课 题撒哈拉以南非洲主备人 课型

年级:七学科:地理主备人: 2 本课第课时累计检查人:检查时间: 课 撒哈拉以南非洲 主备人 课型 新授课 题 知识与技能:了解撒哈拉以南的非洲经济发展特点,在撒哈拉以南非洲存在的人口、粮食与环境问题。 培养学生读图能力,分析总结问题的能力。 教学 过程与方法:多媒体教学法。 目标 情感态度价值观:培养学生的可持续发展的观念。 教学资 多媒体课件 源 重点难 人口粮食与环境问题 点 教学过程 环节时 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改 组织课堂纪律 间 师生问好 非洲的气候类型? 为学习新知识做 撒哈拉以南非洲主要地形? 组织教 准备 上节课我们领略了我们的小 师生问好 学 朋友美丽富饶的家乡,他们 复习提 直接导入,吸引 那里丰富的物产正源源不断 学生回答问题 问 学生的注意力 地出口到世界各地。这节课 我们就来一起了解他们那里 导入新 富饶的物产以及存在的一些 课 问题。 第三节撒哈拉以南的非洲 培养学生的读图 二、快速发展的经济 能力 读图8.30,撒哈拉以南 讲授新 非洲主要矿产资源和经 课 济作物的分布 环节时 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改 间

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